程琳(化名)是杭州某著名高中高一学生，今年3月，她申请了美国韦伯拉汉·莫森中学的入学项目，并于今年7月参加了SLEP考试，取得了64分的好成绩。凭借优异的SLEP成绩和良好面试表现，程琳很快就被该高中录取了。9月初，她即将搭上飞往美国的班机，开始她的高中留学生活。

　　“能去美国留学一直是我的梦想，我喜欢美国追求创新的教学理念和灵活的教育体制。去美国读高中可以尽早熟悉国外的生活和学习方式，为今后大学升入名校做准备。”16岁的程琳(化名)欣喜地告诉记者。

　　“在此次考试中取得优秀的成绩，我觉得除了自己比较幸运之外，更重要的在于平时的努力。大家都知道，SLEP考试含听力与阅读两部份，第一部分“听力测验”有75题，满分是32分，第二部分为“语法、单词及阅读”有75题，满分是35分，从考试的结构来看，听立和阅读占了绝大的比例，因此，在平时的复习中，我就比较有针对性地对听力和阅读进行锻炼。”

　　“在提高听力方面，我每天都坚持听半小时的录音资料，并跟着录音朗读，注意模仿语音、语调，掌握正确的语音知识，语音有了进步也为听力的提高打下良好的基础。在提高阅读方面，平时就要养成多看和多读资料的习惯。去年7月左右我定了英语版的《21世纪报道》，报纸的词汇量很大，涉及各个方面知识，对扩大词汇量，获取信息很有帮助。

　　通过一年左右的阅读，我的阅读能力有了明显的提高。学生也可选一本与教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语书。这类书的特点是书中的文章都是短小有趣，可读性很强，因为文章后设置了理解性的练习，读了文章后还可以做些练习，检查自己是否看懂了，看懂了多少。

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