在很多留学网站和论坛上，英国名校剑桥大学的面试以“怪”出名。“为何我们不干脆在脸中央长一只耳朵呢？”“一头母牛身体里储存的水占世界水量的多大比例？”“如果每个人都坚持说‘香蕉不是香蕉’，你如何与他们辩论？”……

　　日前，新一届剑桥大学本科入学面试在上海举行，上海师范大学剑桥国际中心A-Level课程班18名学生参加了新一年的剑桥大学面试后却发现，剑桥面试并没有传言中的那样“无厘头”，海外名校最看重的仍是学生的专业能力。大家共同的感受是：“面试就像是上了一堂课！”

　　基础知识非常关键

　　记者了解到，虽然名为“面试”，但在一天之中，学生仍先要接受一场名为TSA（Thinking Skill Assessment，“思维方式评估”）的笔试。TSA笔试要求学生在90分钟内答完50道选择题和一道论述题。选择题主要考查学生的逻辑思维能力。例如，要求学生根据从不同顶点看到的立方体各个面的图案，判断哪几个面不可能同时看到。由于这是A Level课程内容的一部分，因此，这对大部分接受过相关培训的学生来说并不难。不少学生觉得“考题有意思”，但是“时间有点紧张”。

　　笔试完成以后，考生则需接受两场各约半小时的面试(文科学生仅需接受一场面试)，面对两位剑桥教授的单独发问。

　　偏题怪题一道都没

　　“和我想象的不大一样！”得到剑桥大学面试通知后，同学们纷纷上网搜索了不少“剑桥大学面试攻略”，结果发现，网上流传的偏题怪题一道都没出现，取而代之的是中规中矩的学科类考题。

　　报考化学专业的女生刘鑫，做好了接受剑桥教授“天马行空”式发问的准备，没想到，负责“一面”的教授现场给她布置起作业——画数学函数图像、根据化学反应式描述能量变化情况。报考环境和土木工程系的男生朱力杰走进考场时，发现教授并没有想象中那样正襟危坐，而是翻阅着资料，看上去甚至有些“漫不经心”。不过，用朱力杰的话说，教授一说起题目，眼睛一下“放光”。他给朱力杰的考题中，涉及了函数、微分等学科知识，也有关于直升飞机的气流问题、某装置受力分析等应用型题目。朱力杰觉得，这可能是因为他报考的专业，需要学生有较好的力学知识基础。男生刘峻一心想读计算机专业，教授给他出的题听上去挺有意思，例如，“一堆编好号的文件被风吹散，如果通过比较号码大小，一张张重新排序，需要比较几次才能完成”，“就像是完成了一次虚拟编程！”刘峻感叹。

　　聊天之中考查思路

　　对于学科基础扎实的中国考生来说，剑桥教授出的题目，似乎很“对路”。报考土木工程系的刘骁夫一进面试考场，就吃到了“定心丸”——面试官告诉他，“你一面考官是剑桥大学最出色的理科教授之一，在一面中他给你出了很多难题，你都轻松答对，可见你的专业知识很过硬。因此，我决定不再考你专业知识，我们随便聊聊吧！”

　　回想面试过程，刘骁夫觉得，虽然教授聊天式的提问开放且随性，但仍暗藏玄机，“很多题目其实他并不要求你给出正确答案，而是看你的思路是否清晰”。教授把一个工程建造中的常见问题扔给了他，“假如你要用电钻钻墙，但墙壁里有一条电线，如何判定电线的具体位置？”把学过的理论在脑海里迅速过了一遍，刘骁夫给出了自己的答案——利用电磁场定理，用一个小磁针靠近墙壁，小磁针所指方向就是电线的位置。“虽然这个方法未必能在现实中做到，但你的想法还是有道理的。”听了他的回答，教授脸上露出了满意的微笑。

　　在剑桥大学，建筑被归于文科，偏重设计理念。因此，报考建筑系的女生韩沫成了同学们之中唯一的一名文科考生。相对于理科一板一眼地的做题，韩沫笔试时遇到的考题有些特别——自己设计一栋建筑，并写一篇论文，解释它的作用和功能。而在随后的面试中，她遇到的考题同样挺有意思，“一个人坐在木屋里，从上午3点到下午3点一直开着空调，画两张图，说明一天24小时内的室内和室外温度变化曲线”。

　　考官说得比我还多

　　“如果面试中碰见不懂的问题，直接说不知道好了，教授不会为难你，会换一个问题，让你有话说”，这是男生朱力杰给今后更多面试者的经验。面试中，他被问及一道有关“直升飞机气流原理”的问题，觉得自己没有思路。他犹豫了一会，还是主动问教授，“能否给些启发？”没想到，教授竟然和他一起做受力分析。刘峻发现，考官说得比自己还多，甚至神采飞扬地说起自己的研究进展。刘骁夫则觉得，剑桥面试，不仅仅会答题，教授还特别看中学生的提问能力。面试中，考官滔滔不绝讲起了光谱的原理，刘骁夫发问，既然光都是同一物质构成的，为什么有不同的颜色？考官想了一会，笑着说自己也不知道，“呵呵，教授原来也有不知道的东西呀！”刘骁夫干脆和教授开起玩笑来，教授也不再正襟危坐，转起了转椅，刘骁夫觉得，看教授脸上的表情，对自己表现挺满意。

　　很多同学都听到了教授们说的同一句话：“别紧张，就把我当老师好了，我们一起来探讨一些问题”。他们也听到了教授们的忠告：今后的研究中，不要怕失败，要多尝试，多试验。

　　修养瑕疵引来抱怨　　

　　教授们也会有小小的意见，他们向不止一名学生抱怨：“你前面一个同学，出门的时候把门关得很响”“刚才有人进门都没有跟我打招呼就坐下来了”，传统名校可以和颜悦色地对待学生在知识结构上暂时的不足，但对考生个人修为等细节的高标准，却一点也不会放松。他们看来，这是年轻人出国深造，基础中的基础。

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