一、关于2006年MBA教育发展趋势
　　　　
　　平稳健康发展PKMBA教育回暖
　　
　　主持人：首先想请同院长给我们盘点一下2006年中国MBA的发展概况，以及这一年清华经管学院发生的大事记？
　　
　　同允桓：中国MBA教育其实也不光是2006年，这些年来基本上还是一个平稳健康的发展趋势。这个话如果作为一种新闻题目，大家觉得可能是过于官方化。其实只要注意一下中国的MBA从1991年开始举办以来，每年招生的人数就会知道，这个说法是完全真实的。在2006年这一年里面，全国的MBA招生大致情况是：春季考试秋季入学的总共招生17000人；秋季考试春季入学的总共招生8000人，就是我们过去所谓的经贸MBA，两个加起来是25000人。另外全国可能招收EMBA是4000人，我讲的这个数都是大数。
　　
　　现在的招生规模，跟1991年总共招收80几个学生比，整个15年，从100人发展到了三万人的规模。从逐年的数据看，发现它逐年增长的速度几乎平均的，是一个线性上升的过程，也就是说中国MBA教育是平稳发展的。这个平稳发展当然主要是商学院的招生能力。同时，商学院的培养能力也是在逐渐发展。不能光看报名人数，报名人数会反应一个市场的大体状况，但是报名人数本身会有波动，这个波动会有多种因素影响，比如媒体经常说，中国的MBA这些年来大起大落，2002年达到最高峰是52000人，然后连续两年，每年下降20％，以后又逐步复苏，这个是表面现象。其实2002年招生报名人数为52000人，但是那一年教育部规定第二年英语加考听力，一下子产生“末班车效应”，那一年跳了一个高，第二年有一点恢复，第三年赶上非典，这给人一个印象，是两年下滑。
　　
　　2007年招生人数，也就是春季考试的报名人数大概是41000多人左右。这个数仍然没有达到2002年的水平，大概跟2001年持平。这是不是说MBA市场仍然没有回复2002年的水平？其实2001年中国只有MBA项目，而现在中国有工程硕士项目、有MPA项目、MPC项目工程硕士一年招4、5万人，公共管理MPA也都招几千人，工程硕士里面有一万多人是学项目管理领域的；MPC原来如果不是会计学位的话，本来也应该算在MBA里面；另外还开办了EMBA，每年招4000EMBA。如果把这些加起来，中国现在每年招收的MBA学生可能要在现在的数量上翻一番。
　　
　　从这个角度上说，MBA并不是回暖了。从整个社会需求量和培养能力来说，中国MBA教育基本上是在平稳发展。
　　
　　主持人：今年是高考扩招后学生有资格报MBA的的第二年了，那么这个跟我们今年报考MBA人数上升有没有关系？
　　
　　同允桓：今年还不明显，因为在报考的学生里，工作刚满三年的比例很小，报考的学生比例比较大的还是工作4、5年的多一些，我觉得再过两年，扩招的效应就会出来了。
　　
　　二、关于中外MBA教育差距
　　
　　形似而神不似
　　
　　主持人：那您认为咱们国家的MBA教育，现在是发展到怎样一种阶段？
　　
　　同允桓：阶段这个事情不太好说，因为有一些学校已经办了15年的MBA，有一些学校刚刚招生，还没有毕业生。今年MBA指委会刚考察了30多个学校，这意味着到2007年可能又多出30几个学校开始招生。现在已经有96个学校，如果再批准30个学校的话，那我们有接近130个、120多个MBA培养院校，各个院校的发展情况区别是很大的。
　　
　　经常有人问我中国MBA跟发达国家，比如跟美国的MBA比起来，差距有多大？我的想法是这样的，中国MBA有的已经办了15年，有的刚刚起步，甚至没有毕业生。美国有上千个学校在招收MBA学生，我们只在排名上看到Top20、Top50，而绝大多数人，甚至包括MBA教育界的人，要想数出前20个学校都是数不出来的。你问的这个问题有两重意思：一个是中国的MBA学校平均水平跟美国的Top20的学校比，有多大差距？另外一个是拿中国的最好的学校跟美国的最好的学校比，我们有多大的差距？假定说美国的Top50，前50位的学校占美国的MBA培养学校的5％，那中国的前96所学校，取前5％的话，就剩清华、北大、复旦等等。那回答你的问题就等于问中国的这前几所学校跟美国的前50所学校比起来，差距有多大？
　　
　　美国当然有一些学校是非常非常好的，他们的教师资历、教学条件、教育经费是中国没有办法比的。比如哈佛商学院，哈佛商学院2005年的预算是3.6亿美元，这笔钱比我们很多大学都多。但是拿我们国家现在最好的这几所学校跟美国前50个学校比较的话，不能说没有差距，但是差距已经不大了。差距不大表现在四个方面：第一，硬件设施上没有什么明显差距；第二，在课程设置上也看不出明显的差别；第三，在教学方式上、案例使用上差异也不明显，因为我们现在也用哈佛案例，现在问题在于我们用哈佛的案例太多了，自己家的案例用得太少；第四，教材方面，现在中国出版业发展很快，美国出现一个什么新的教材，我们这马上就会出现翻译本，甚至是英文原版在学校用起来。是不是这几个中国最好的学校已经到了世界一流的水平，跟美国最好的学校可以平起平坐、并驾齐驱了呢？

　　我想现在商学院的院长都没有这个勇气说自己已经是世界一流的了。因为我们现在一直在跟人家学，尽管学的很像，但是仅仅是形似，还不能说神似，只是学的像而已。这个就是我们现在跟世界一流大学根本性的差距。但是现在很多外国学生来中国学习，外国商学院觉得我们好多学生走出去了，其实差距没有那么明显。
　　
　　主持人：据我所知，像北大或者是清华，都会引进很多国外优秀的师资，那是不是说明我们国内的MBA教育资源还比较稀缺呢？
　　
　　同允桓：是的。刚才我说的这个差距，体现在我们在学人家，学的再像也是人家的东西，我们真正缺的是创新，缺的是我们自己的东西。
　　
　　中国商学院现在面临的问题就是需要自主创新，中国经济发展现在到这个阶段，应该创造了世界上的一个奇迹。连续27、28年的时间里面，增长率保持在9％以上的速度，我们成为世界上排在前几位的经济体，老百姓的生活明显的改善。而且中国企业，发现加入WTO以后，真正搞贸易保护的是外国人，这说明我们的企业竞争力在不断增强。其中内在的原因就是中国企业在经济管理和企业管理方面是有自己的特色，我们怎样才能把中国的东西总结出来、挖掘出来，把它上升到理论层次，或者是一种更普遍意义的层次上？如果我们能做到这一点，而且把这个拿到我们的课堂上应用、介绍到世界上，那个时候我们才可以说我们跟世界上一流的商学院平起平坐。
　　
　　我们现在到了开始做我们自己的事情的时候，但是对大部分学校来说，我们仍然处在学习的阶段，你说的引进国外的师资，就是这个道理。（编辑：李昕玲）

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