东北新闻网8日刊发新浪博客文章，题为《该不该为成都封杀奥数叫好》，全文如下：

　　睡了午觉起来，看到一条让人振奋的消息：成都将在年内封杀奥数!

　　据悉，成都市教育局将出台多项措施：

　　■教师校外兼职教奥数或私办奥数班将被严处甚至开除

　　■民办学校小升初或初升高的“自主选拔试题”不得有奥数内容

　　■公办学校以奥赛成绩选拔学生，校长最重可“撤职”

　　■教师进修校、少年宫等“半官方”培训机构停办奥数班

　　奥数之所以火爆，最主要的就是其已经演变成了升学的工具，成了进名校的“敲门砖”。前几天有妈妈说，为了加分，可以考虑让孩子学奥数，我当时就表示除非孩子特别喜欢，我是不会提议让孩子去学奥数的。

　　我反对全体孩子去学奥数，并不是我自己不喜欢数学。我小时候就特别喜欢奥数题，经常自己到处去找奥数题来做。那时候根本没有老师教奥数的，在一个小县城，能找到的奥数题也不多，但是每次找到都是如获至宝，很多时候，上体育课的时候我都趁老师不注意，拿个树枝在地上做起了题。

　　但是，我觉得，现在的孩子学奥数题，完全已经变了味了。不管什么事情，只要是充斥着功利，就会失去本来应有的那些乐趣。

　　早几年，我听说很多名校小升初必须考奥数，当时听了我就觉得很好笑。奥数究竟能看出什么东西来呢?为什么不考孩子的创新能力?我们不考孩子有没有独特的见解?为什么不考孩子对是非对错的甄别能力?

　　当时也有家长对我说，没有办法啊，学校要考的嘛，你不学就上不了好学校。每个人都这么想，才会让奥数的教学办得如此的如火如荼。如果大家都不学奥数，全部在奥数上考个鸭蛋，我就不相信学校一个学生都不收了。其实，很多时候，学校的行为也是家长惯出来的。

　　我附近有位退休老师在教奥数，每个周末，都有很多孩子从我家门口过，去学奥数。如果是放暑假或者寒假，孩子们就来得更勤了。但愿这个假期，这些孩子能有更有意义的事情可以做。我说是只是“但愿”。

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