为了解决中的语言障碍,多数学生会选择雅思或者新托福班来提高语言水平。接受笔者采访的英语专家认为,仅仅针对的书面培训是远远不够的,考试不能忽视口语训练
考试成绩不等於口语水平

    申请美、澳、英、加等国大学的学生普遍需要提供雅思或新托福成绩。通常情况下,读中学和大学预科的语言要求为雅思4.5-5.5分,读本科的成绩要求为雅思6.0-7.0分。读课程的语言要求为雅思6.0-7.5分。一些好的学校要求还会更高。但是,学生拿到成绩单并不意味著语言通关之路就此结束。

    不少走出过门的学生发现,虽然考过了雅思和新托福,但是无论是生活中,还是在课堂上,面对著异国他乡的外国人以及课堂上的全英授课,自己仍然是一头雾水,更无法融入西方社会的主流社交圈。

    举一个很简单的例子:学生一下飞机,发现周围原本熟悉的字体全部变成了英文;自己需要努力回忆不常用的句式,向海关介绍个人情况;进入新学校、新环境,想和导师套套近乎,和周围同学熟悉一下,但满肚子的话都说不出来。在国内本来属於外向、健谈的性格,到了国外,却变得羞於开口,长此以往,甚至因孤独、自信心受挫而丧失出国热情等。但是,如果再想在国外找语言学校学英语,不但要费周折,而且要花费更多的费用。因此,最好在国内通过短期的出国口语培训或者是个人勤加练习加以改善。以下提供几种比较可行的途径,供读者参考。

途径一:参加口语培训班

    一些出国考试培训学校同时设有口语班,建议学生有选择地参加辅导。选择要领:

    ■具有与日常生活相关的内容:选择口语课程不要局限於雅思考试的口语单项,具体学习内容应该包括许多实际生活中常见的场景和话题,进行常用词汇训练和会话技巧训练,使学生熟悉日常生活中的常用语句。同时,一些会结合实际场景进行演练,让学生以后遇到类似情况时不再荒乱。

    ■拥有外籍或者有长期海外生活经历的教师:尽管我们并不迷信外教,一些外教会通对海外生活的介绍,激发中国学生对於国外生活的热情,会通过一些生活习惯在全外教创造的全真语境中,模拟海外生活场景,帮助学员迅速的提高听力和口语水平。

    ■可以选择一些同时包含考试培训和出国口语培训的套餐。相比其他单纯的培训,这种培训方式往往在费用上更加实惠。

途径二:与外国人交流

    对於从来没有迈出国门,却即将要和外国人打交道的中国学生来说,在国内从没和外国人进行交流,是非常冒险的。因此,学生要尽量找机会提前练习。练习和交流的方式有很多,最为常见的是去英语角。另外,在一些外国朋友比较多的场合,如商场、饭店,甚至地铁、公交车上,学生们应勇敢、主动地跟外国友人打招呼、聊天。在部分大学中,会有一些由学校组织的留学生联谊会,还有一些外国朋友希望找中国人学习汉语。这些都是结识朋友的好机会。

途径三:看英文电影、电视

    与一些枯燥的教学方法相比,英文电影、电视往往更受欢迎。除了感觉轻松,影视作品中的语言更加生活化、口语化,更加原汁原味。我们可以看出,很多外国人说话是比较随意的,一句话经常不会完整地说下来,而是换成简单明了的几个词,甚至一个词。我们以前学过的语法在口语中似乎并未得到严格执行。可见,学习和日常应用还是有区别的。

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