2007年11月22日，教育部国际合作与交流司副司长刘宝利透露，中国的出国留学人员数量大幅增加，由改革开放初的每年三千人发展到现在每年近十三万人，外语人才由青黄不接发展到硕果累累，对国家的发展建设发挥了巨大的作用。

　　中国留学人员近年来呈现低龄化趋向，18岁以下的小留学生数量已占到中国留学生总人数的一半以上。高中以下的小留学生的日益增多，低龄留学的热度逐年升高，不仅造成家庭教育投资的巨大浪费，而且不利于孩子的健康成长。父母不理性的教育方式导致家庭盲目投资，高中没有毕业就去留学，初中生也留学，甚至连小学毕业生也争着办出国留学手续。

　　故事篇

　　留学少年输光百万零花钱

　　19岁的小宇(化名)拎着行李走下飞机，他被遣返回国的原因是沉溺赌博、荒废学业，在校出勤率连50%的最低要求都没有达到，从而被移民局注销签证。

　　小宇在遣返所里讲述了他1年多的“留洋”经历。因为父母做外贸生意，家境富裕，高中刚毕业的小宇就被父母送到了新西兰留学。但小宇到了奥克兰后，却没把主要精力放在学习上，反而被酒吧里的赌场所吸引。每天小宇都会找机会逃课，泡在酒吧赌钱。到后来，他已不关心上学，一心只想着能赢钱。仅仅1年多时间，小宇就把家里给的100多万元零花钱全部输光。而此时他的出勤率不到10%，连英语都没学会。学校在多次警告无效的情况下，将小宇的情况通报了移民局，移民局在小宇再次注册时，将其留学签证注销并遣送回国。

　　据了解，像小宇这样的例子不胜枚举，由于在国外没有父母老师的监督，加之文化基础差，听不懂老师讲课，一些小留学生经常逃课前往赌场等娱乐场所赌博，有的一周都上不了一节课，呆一两年都没学会几句英语。这种情况多发生在家庭经济条件较好的小留学生身上。这些学生往往被移民局怀疑入境动机不纯，当他们被查出出勤率低于70%后，就会被注销居留资格。有的学生以为换本护照就可以继续注册，结果被移民局扣留后直接遣返回国。

　　市长亲自为她写推荐信

　　18岁的莉莉(化名)原在广州越秀区一所示范性高中读高二，2006年她选择了直接去美国参加高考，报考了15所美国排名前100名的大学，现已通过美国麻省理工学院的面试。莉莉直言，在国外考一所好学校不会比在国内考容易，甚至还更难。“在国外混日子是很容易的，因为他们奉行快乐成长，不会给小孩过多的压力。但是我们这些过来留学的往往只有一两年的时间，不仅要学语言，还要适应环境，压力是非常大的。”她表示，自己只有一年时间准备高考，经常每天只睡四五个小时。

　　“不仅仅是学习，你还要参加各种社会实践和社团活动，否则你根本拿不出好的推荐信、实践成绩，而在国外，要考好大学这些都很重要。”钢琴在国内就已经过了10级的莉莉就在学校的一次表演中“技”惊全场，在后来的社团实践过程中，更是得到当地市长的赞赏，甚至亲自为她写了推荐信，为她报考名牌大学打开了方便之门。

　　据介绍，大部分选择大学前出国留学的家庭都具有十分明确的目的性：在国外读高中，考上排名前列的大学，然后在国外开始自己的生活……年幼的出国生涯简而言之就是一个“跳板”。但这些孩子到国外之后，几乎都深切地感受到，想在国外读好书，并不轻松。

　　19岁女孩误入酒吧打黑工

　　此外，打工时间超时或不符规定是小留学生被遣返的重要原因。19岁女孩小芳(化名)在英国留学刚满1年，就因为在一家酒吧打工，而被当地移民局注销签证并遣送回国。回国后的小芳说起这事觉得自己挺冤的，因为她其实并不完全为了赚钱。她听说在酒吧打工不累，而且能认识很多当地年轻人，便欣然来到一家酒吧打工。

　　小芳到酒吧做服务生的第二天，酒吧里发生了一场斗殴事件。警察在检查身份证时，发现小芳违反了外国留学生打工的相关规定，即她的打工时间是上课时间，不在假期，不仅超过了规定时间，而且与所学的专业无关，就把她交给移民局处理。小芳因为违反留学生劳务的有关规定被注销签证，她只好极不情愿地离开了英国。

　　因为打工出问题被遣返的小留学生约占遣返总数的50%。国外对留学生打工一般都有限制性规定，比如一个月打工时限最长不能超过20小时等，有点类似于国内大学生的社会实践，还要求从事职业与其学业有一定关联、打工时间不能占用本人学业时间等，一旦违反就会影响移民部门继续签发学生居留。一般处理结果就是注销签证，遣送回国。一些小留学生以为换了护照就能回去，其实对方国家都已记录在案，往往会再次遭遇被拒绝入境的“闭门羹”。

　　误区一：只要有钱就能留学

　　据美国高中留学顾问卢巍介绍，前来咨询留学的家庭中，不乏一些经济实力非常雄厚，但孩子学习却不怎么理想的案例。有些家长认为既然是出国读私立高中，应该和中国的私立中学差不多，只要有钱定能砸出个通道来。实际上，情况并不是这样。

　　一方面，现在很多美国高中，特别是排名前100名的私立高中对孩子的基本素质还是有很高的要求的。如果孩子没有过硬的水平，想进入顶级高中读书困难很大。另一方面，虽说只要有雄厚的经济实力做支撑，申请到一个中等水平的高中学习应该不成问题。但按规定，孩子也必须要通过SLEP考试和学校组织的面试。

　　误区二：进了名牌高中就能进名牌大学

　　很多家长将孩子送出国去的一个最主要目的就是确保孩子能够进入顶级大学深造，继续保持领跑的优势。据专家介绍，出国留学对于孩子的自控自理以及自学的能力要求很高，这往往会导致两极分化的趋势。但事实上，也不乏一些高中留学失败的案例。有些学生或者因为心理压力较大，或者因为自控能力差，沉迷玩乐，最后不但进不了名校，反而葬送了自己的前程。

　　误区三：出国留学＝享受生活

　　很多学生在咨询留学事宜时会被外国高中丰富的课程设置和充裕的课余时间所吸引。三点半就放学，雷打不动的双休时间让很多国内受够了应试教育、周末加课的孩子觉得似乎是到了人间天堂，终于可以好好享受一番，但事实真的是这样吗？

　　石女士的女儿是从2007年进入美国弗吉尼亚州一所私立高中学习的。她向扬子晚报记者介绍说，她女儿出国后觉得最意料之外的事就是，发现原来到美国高中念书一点儿都不轻松，竞争也很激烈。

　　专家认为，到一个与自己文化不同的陌生环境里学习，如何调整自己的心理压力以及融入朋友圈子都是这些小留学生所要面临的挑战。而这些困难是他们在国内不可能遇到的。

　　调查篇

　　“中学生留学意向调查”

　　学生及家长对留学的认可度：★★★★★

　　点评：调查结果显示，有47%的学生有留学的打算，而且有57.5%的家长也支持学生出国留学。这充分说明学生和家长已在很大程度上认可了去国外接受高等教育这一方式。

　　学生对留学规划的认识程度：★★★

　　点评：调查结果显示，半数以上学生认为考虑留学规划应该在高考填志愿之后。虽然在高考之后才开始考虑留学，能够在考前集中精力备考，但由于申请国外院校都需要有较长时间的准备，如果等到确定落榜再另想出路，由于没有语言成绩和耽误了时间等原因，在学校和专业的选择上就会受到很大限制。

　　报刊对学生及家长的影响度：★★★★★

　　点评：调查结果显示，在各种新型媒体层出不穷的今天，作为传统媒体的报纸和期刊仍然是学生和家长接受留学信息的主要宣传平台。

　　学生及家长对于留学中介机构的态度：★★★

　　点评：调查结果显示，尽管通过留学中介机构的服务，学生和家长会更省心省事，但仍然只有23%的学生愿意选择中介。其实，学生和家长应该了解到，选择教育部和公安部认可的合法留学机构，并注意考察他们的专业服务经验，那么接受他们的服务就非常安全可靠。

　　有关专家提醒那些想要出国的学生及家长，首先，要仔细解读学校给出的承诺，要全面考量学校、专业水准。承诺并不是万金油，应根据个人条件、所选专业进行仔细比对评估，做好全面的心理、物质的准备，以应对所有可能发生的不利情况。许多来华进行宣传的学校并不一定就是好学校或者提供的专业并不就是最好的选择，要根据自己的学业情况选择水平相当的学校，就是对该学校的总体知名度有一个客观的评估。综合大学的排名高，并不代表其某个专业就一定是最好的，在业界是最受欢迎的，因为，留学的质量高低，重要的衡量标准便是将来的就业回报，如果仅图虚名而不注重实效，则会适得其反。反之一样，综合排名不高的专业学院在某一领域很可能有相当的权威和良好的声誉。具体资料可咨询专业留学机构或者上网查询。

　　其次，充分考虑不确定因素。学校给了录取通知书并不意味着学生就一定能够去留学了，其中会有许多你意想不到的问题出现。比如签证，每个国家有不同的国家签证体系，谁都无法保证一定能够百分之百，因为签证涉及到的问题并不仅仅是学生是否具有留学意愿，而是要满足多种条件。再次，建议不要放弃高考。正因为有那么多的不可测因素，所以建议那些高三学生不要放弃高考。这除了是给自己留条后路，同时也是一个很好的衡量标准。

　　中国驻澳大利亚使馆前教育参赞李振平教授建议，在出国留学之前，就要充分做好心理准备。当今的自费留学生，他们衣来伸手，饭来张口，养尊处优。这样的孩子，在脱离国内安乐窝之后，当然会是孤独！出国之前学生本人和其家长都要做好思想准备。根据一般人的心理规律，想家最厉害的时候，或曰情绪低谷是到国外半个月以后。这时，要特别注意自我排解，要有意识地让自己“忙”起来。

　　出国留学就意味着要自立，意味着自己的事自己干。学习本身就是一个人自立能力的发挥过程。学习计划的安排，听讲考试的参与，钻图书馆，查找网上资料，课外阅读老师指定的参考书，做笔记等等，哪一项能离开自立？不管你在国内学校学习时英语多么好，也不管你出国前参加过多长时间的英语培训，雅思成绩达到几级，出国以后仍然难免听不懂。到国外一段时间之内，你会觉得自己是聋子是哑巴，很多人甚至怀疑自己能否学得下去。这段时间会持续三个月左右。没有捷径可走，只能多听、多看、多说、多写、多读、多问。

　　国外学校教学更加注重挑战能力、逆向思维能力、提出问题的能力、解决问题的能力、团队意识、实际动手能力等的训练。强调自学。有不懂的可以及时请教老师。辅导教师辅导课不要轻易溜号。在国外产生自卑，经常是在学习上，要解决此问题，重要的是铲除心理障碍。在国外留学和生活，当然意味着整日整时都浸润在国外的文化、历史、现实和人际关系中。面对这一切要采取主动，主动接触，主动融入。人是社会的人，脱离不开社会。只身独处国外，没有来自外界的任何监督，学习上要自己管住自己，每日都有进取。

　　在生活上要管住自己，不虚度每一天。不要沾染任何不良嗜好，不要在人前表现金钱方面的虚荣心。沟沟坎坎在所难免，突发事件亦会发生。事情一旦发生首先是不慌不乱，从容应对。自己对付不了的找朋友，找学校国际学生办公室，必要时也可找我国大使馆或总领事馆，寻求帮助或保护。

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