Tony的父亲曾被公派前往美国学习，出于对国外教育环境的熟悉及认可，父亲一直希望将来孩子也能出国留学。受父亲的影响，还在上外附中读高二的Tony开始谋划起自己的将来。什么时候申请最合理，申请哪个国家的签证较可取，哪一项课程最具性价比？最终，Tony选择了澳大利亚楷模国际中学(KilmoreInternationalSchool)的InternationalBaccalaureate(简称：IB)课程。Tony希望凭借自己的努力，利用IB课程的优势，将来可以申请到最知名的高等学府。

　　认识IB课程

　　Tony选择留学澳大利亚的理由，还要从楷模国际中学的IB课程开始说起。楷模国际中学位于澳洲墨尔本，适合7至12年级(相当于初一至高三)的学生就读。该学校的教材全部采用世界著名的International Baccalaureate(简称IB)国际课程供学生在高二及高三时修读，而该课程是在联合国教科文组织UNESCO(UnitedNations Educational Scienti ficand Cultural Organization)的指导规划下，专门为外交使节的子女及全世界优秀中学生统一设计的一两年制大学先修课程。学生在IB体系中修读相同教材，并且于毕业时参加全球统一考试。IB学生持有的这张由瑞士日内瓦总部所颁布的全球通用的高中文凭，可以直接申请全世界的最高学府。冲着IB课程的优势，Tony高三毕业前开始申请澳大利亚的留学签证。

　　用一个月补一年

　　根据申请入学的时间，他相对应地进入了澳大利亚11年级最后一个月的学习。作为一个插班生，Tony的压力要比普通学生大许多。首先是语言关。虽然Tony曾经在高中阶段赴英国高中进行学术交流，对于他来说，出国学习、与当地人沟通，都不应该是难题。可是，刚到墨尔本的第一个星期，澳大利亚郊区的口音还是让他摸不着头脑。只有一次次尴尬地要求repeat后，Tony才能听懂对方的意思。除了日常交流之外，Tony还必须在短期内跟上年级的上课进度。幸运的是，父亲早已设想周到。为了让Tony更快地适应两国语言上的障碍，父亲为Tony借来了美国的原版教材，在出国前，就已基本“点对点”让Tony熟悉了一些物理、数学上的术语。有了这样的基础练习，Tony很快跟上了进程，并且开始补这一年的平时成绩及作业。

　　说服校长为他破例

　　用一个月来完成其他学生一年的学习。对于学校来说，这是不符合规矩的。校方出面劝说希望Tony重读一年。因为在IB课程阶段，2年的作业成绩都将被记入学生毕业时的总成绩。为了把11年级1年的作业都补齐，Tony每天一下课就会主动提问，盯着老师解答，然后默默把百分比分数较高的作业一一补上。尽管每晚都要忙到两三点才能睡觉，Tony还是坚持了整整一个月。学期末的考试阶段，Tony用优异的成绩说服了校长为他破例，让他成功升入12年级。除了作业之外，IB课程还要求学生在第一年课程时完成150小时的CAS课外活动。比如，选择自己从未学过的一样活动、选择参加一些社会公益活动等。为了弥补这150小时的空缺，Tony利用假期回国实习。在一家留学咨询服务机构，Tony以切身的体会向学生及家长介绍澳大利亚的留学咨询，展示自己学校及IB课程的优势。接着，他还利用业余时间学起了吉它。

　　国际份量有多重

　　IB课程的最后阶段，学生同样要面对“高考”的压力。虽说IB文凭的国际份量可以让学生申请任何一所理想中的高等学府，可是，Tony却开始有些慌张。牛津、剑桥究竟离自己是近还是远？在澳大利亚的那两年里，Tony时时刻刻都体会到了压力。每做一份作业他都会非常用心，每个进度他都必须紧紧跟上，每天他都觉得很大的压力。因为每天的表现，每一次作业的成绩，都可以将自己与理想的学校划上等号。2002年，Tony以42分的高分(满分45分)被英国帝国理工大学录取。选择留学澳大利亚，是希望能够离梦想更近一步。留学澳大利亚的日子，让Tony养成了非常好的学习习惯和独立生活的能力。

　　第一次出国留学，很多家长都会把留学时间、留学国家作为选择的首要标准。而选择高中出国留学，是一笔很大的投资。Tony坚信自己的选择是正确的，因为他已经看到这笔投资是可以有回报的。

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