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美顶尖大学学生对政府机构认知不详

http://www.canachieve.com.cn 发布日期:2009-08-11

  美国大学联合研究院的调查显示,刚刚通过公民测验的新移民对美国政府机构的认识,比好些顶尖大学的学生还要强。

  美国大学联合研究院过去两年测验美国50所大学的1万4000名学生,这些学生包括了哈佛、耶鲁等顶尖学府的高年班学生。测验的结果显示这些学府都不及格,它们的学生说不出美国的建国精神。

  叫调查人员震惊的是,好些学生不知道一些政府机构的职责,也说不出宪法或独立宣言的重要性。更糟糕的是,一些顶尖学府的高年班学生,并没有学到新生便应该学习的知识。

  该研究院的莱曼美国研究所研究员布拉克说:“经过了四年的学习后,他们不是该交出学习成果吗?”

  回答60道选择题

  参与测验的学生须回答60道选择题,其中一道问题是:“依据美国宪法所成立的是什么政府?”(提示是:并非贵族政治体系)

  结果呢?哈佛高年班的学生得分最高,中数为69.6%,新生为63.6%,高年班学生比低年班学生的成绩好6个百分点,这进步幅度在50所学府当中排第17位。

  进步幅度最大的是东康涅狄格州立大学,学生进步了9.7个百分点,只不过他们得分的中数只有31%,落在后头。

  美国的长春藤大学当中,无论是新生还是旧生,表现都很差劲。布拉克说:“他们一点进步都没有。最糟糕的是康奈尔大学,排第50位、耶鲁第49位、杜克第48位、普林斯顿排第46位。”

  布拉克说:“问题的根源是:学校并没有要求新生认识美国政府体系或国家历史。”

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