每年菲沙学会评鉴出炉后，照例都会引起一番争议，尤其是每年排名前20名当中，除少数三、四所公立中学之外，几乎都由私立中学包办。但在诸多条件不同情况下，公私立学校能否如此比较，各方意见不一。

　　据世界日报消息,但在评鉴公允争论之外，另一项值得注意的趋势，则是近年公立学校学生人数持续下降，私立学校入学人数却也不断反向成长。有人认为，这是因为公立学校系统提供的“选择不足”，私校则可提供更明确的教学目标。不过，也有人指出，私校人数增加，主要集中在教会学校，与所谓的学校评鉴毫无关系。

　　卑诗省独立学校联会(B. C. Federation of Independent School Association)总干事贺斯特(Fred Herfst)表示，其实外界对于私立学校常有误解，省内总共有360所私立中小学校，其中专以升学为主的学校，大约只有20所，其余逾八成都属教会或其它宗教兴办学校，过去几年当中，私校人数成长，也都集中这些教会类学校，而且多半是来自于“内部增长”，也就是家里只要有一名子女念私校，基于学费优惠等因素，等他的弟妹也届入学年龄时，家长多会送往同校就读，反而公校学生中途转入私校的情况并不少见。

　　贺斯特以2002/2003年度与2006/2007年度为对比，指过去5年当中，省内公校学生减少2万7364人，但私校只增加 5284人，显示公私校学生人数消长，主要仍来自于省内整体适学年龄人口持续下降，菲沙学会以省考成绩为主的中小学评鉴，对公私立学校人数变化的影响“微乎其微”。

　　不过，“教育卓越学会”(The Society for the Advancement of Excellence in Education，SAEE)研究部门主管赖涵默(Helen Raham )则认为，省内公立教育系统提供的选择仍不够多元化，或酗]是导致不少家长要把子女送往私校的原因。

　　赖涵默表示，私校不一定就好，公校也不一定就差，但通常私人兴学，多半都有明确的教学目标，可能是着重一般学业，也可能是着重艺术、技能，也有些着重宗教信仰，还有重视生活纪律或领导能力的培养。

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