我参加的是2005年1月份的雅思寒假班，并在同年5月参加了雅思考试，取得了写作7.0，口语、阅读、听力8.0，总分8.0的成绩。


　　说实话，对于雅思的感觉，我是在考完试得知分数以后才慢慢体会出来的。大三的时候迷迷糊糊地选择了本科毕业后出国读书这条路，又出于自己至今都分析不清楚的心态，我决定考雅思，去英联邦国家。（也许痴迷抑扬顿挫、清晰有力的英式英语发音是原因之一。）我继大二在读了新概念第四册后，又一次参加了课程。十几天连续的应试训练，教会了我很多考雅思的技巧。特别是张弛新老师的写作课，令我受益匪浅。虽然我们常说英语能力不是一朝一夕培养的，也常常感觉平时的英语考试与我们考前的复习基本无关，但是毕竟积累还是重要的，特别是从零开始的时候，有了一点点的进步就是无穷大。在上写作课之前，我感觉自己尚停留在高三做高考英语模拟卷的写作水平上，但是上了几堂课之后，我觉得自己“入了门”，写出来的句子有了架子，有了“雅思”的风格。这就是报名上课的价值所在，这些东西让我们自己摸索自己总结那得花多少心思，而老师简简单单的提纲挈领就能帮助我们事半功倍。强浩老师的听力课和郝斌老师的阅读课都让我对题型了然于心。为了这几位老师的“一语道破天机”，虽然当时正值寒冬，虽然我每天都像裹着一床被子一样赶去上课，但是我还是一课不落，并最终取得了令自己满意的成绩。

　　对于雅思考试众说纷纭，有的人“看不起”它，有的人称赞它科学全面。不过就我自己的感觉而言，雅思考试真的不难。我没有学过GRE，但我目睹了身边同学学习GRE的艰辛。想要考好雅思，不用花太长的时间，也不用付出太多的努力。这一方面是因为考试本身难度不大，另一方面也是因为这门考试侧重点并不在可以通过花费大量的时间来突飞猛进的词汇量上。雅思分成四个部分，考察点很零碎很细，也很全面很综合。感觉上就算你啃下10000词汇量也没有地方给你施展才华。写作照样还是要遵循雅思的风格，阅读也照样还是要掌握那套方法，就算口语，那些文邹邹的认知词汇更是无用武之地。因此我认为，想要考好雅思，应试技巧重于英语水平。不过话说回来，良好的应试技巧又何尝不是水平的一种体现呢。

　　在雅思课程为期两周，我的复习迎考实际也就花了两周。总共短短的四周时间现在回想起来真是过得飞快。因此我说我对雅思的认识是在考试结束后才开始的。也许8.0的成绩听起来有点“辉煌”，但实话实说，这个分数对于学专业英语的同学来说并不难，对于其他专业的同学来说，如果在高中的英语底子好，再掌握一套应试的技巧，进入“雅思”的状态，也不是高不可攀的。英联邦国家的高校看重雅思，很多时候，有了“辉煌”的雅思成绩，就等于有了通行证。因此，这是一门值得为之付出努力的考试。




　　

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