部分国家院校秋季留学生的申请，即将结束。专家提醒，抓住最后阶段挑选适合自己的学校，是一些还在犹豫不决的学生当务之急的事情。而已经递交了申请的学生还需要对以往知识进行系统的整理，并且提高实际的语言使用能力。

　　分阶段选择实现留学目标

　　“我一直都想申请这个学校的商学院，但没想到申请名额已经满了。我又不想去其他学校，如果坚持申请这所学校也就意味着会去其他的学院。”犹豫不决中的小刘最近一直在为选择学校的事情烦恼。他告诉青年报记者，如果自己再不做出决定，就连申请其他学院的机会都快没了。和小刘处于同样两难状况的学生并不在少数，选择鱼还是熊掌，似乎都会对留学生涯产生影响。

　　“其实鱼和熊掌有时候是可以兼得的。”留学咨询专家分析说，以申请加拿大本科为例，共有两种申请模式。一种是滚动式招生，也就是说学生在开学之前随时都可以申请，这些学校的招生名额相对比较多。而小刘这种情况通常会出现在限制招生的学校申请中。但本学期的招生名额满了，并不是说学生只能等待下个学期，而是可以选择转折的方式来实现大目标。比如UBC招收的国际学生数本身就低，而其中的商科更是竞争激烈。但是学校灵活的转院制度让学生可先申请其他学院，在达到规定的成绩之后可以再申请转院。而所有学院本科前8个月的基础课程相同，也解除了学生转院之后课程衔接不好的后顾之忧。而西安大略大学的常青藤商学院，本科只收大三、大四学生，所以喜欢这个学院的学生可以先选择相关协议学院，完成低年级课程后再申请。

　　实际语言能力比高分更重要

　　对于很多已经成功申请本科课程的学生而言，拥有一份优秀的语言成绩并不是一件难事，但是否真正具备了听、说、读、写四方面的实际应用能力，还有待检验。而对于一个真正想快速适应并融入国外学习、生活的学生来说，拥有实际的语言应用能力显得尤为重要，甚至比高分更关键。毕竟通过交流学生才可以得到其他方面的帮助。所以不妨利用这段相对空闲的时间在国内打好基础。参加语言培训通常是学生最直接的选择。在参加的课程中，学生可以结合机构所作的语言测评和自己客观的分析，选择合适的培训项目。

　　部分学生也会选择到国外进修语言课程，此时可以考虑选择兼修预科课程。比如加拿大的西蒙菲莎大学的FIC学院就提供了这样的教学模式。这里的预科通常是为了弥补国内课程和国外课程之间的内容差别而设置的课程内容。以商科为例，加拿大高中十二年级会开设微积分、统计学、金融等课程，而国内高中没有这些内容，留学生上预科可以提前接触这些课程，为正式进入本科阶段学习打下基础。

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