12月22日，泰德时代集团宣布2006年5月将在中国内地全面启动新托福考试培训及模拟考试项目；同时还宣布首家授权新托福考试培训及模拟考试体系在北京地区的区域战略伙伴。新托福到底具备什么样的特点？改革的关键和它的优势何在？且听新托福考试的权威人士为读者指点迷津。

　　■新托福比旧托福更重实练、实战能力

　　北京外国语大学教授、泰德时代新托福专家委员会委员韩宝成教授说，新托福考试更注重听、说、读、写四项基本语言能力的综合整体性和语言的实际交流性。因此，它能更好地测试出学生的学术及运用能力，并根据测试结果分析学生的语言能力。韩宝成说，考生若想在新托福的测试中取得较好的成绩，必须具备人与人之间用英语熟练交流的能力。因此，若在培训中过分强调旧托福选择题的技巧性总结，无法或不能向学员提供实练与实战的指导与培训，则毫无意义。

　　■新托福培训将出现三大变化

　　变化一：理念———摆脱应试化教育

　　据泰德时代教育集团总裁邹晓东博士说，尽管托福考试单一的考试形式受到来自许多方面的攻击，但毕竟已经实行了几十年，在推行大规模标准化考试方面具有划时代的意义。新托福的功夫主要下在如何筛选出高分高能的学生，使学生的成绩和能力完全成正比。因此，从教学理念上说，我们必须摆脱应试教育，从真正提高学生的语言能力入手。

　　变化二：师资———更加规范化

　　邹晓东告诉记者，依据ETS的新托福教学大纲、师资培训的标准，在ETS考试专家的指导下，对学校的20余位教师做了系统的新托福师资认证培训。这些教师不仅完成了培训课程而且取得了官方认证的新托福培训教师资格证书。经过官方认证的新托福教师，可准确有效地从事教学并正确地指导学员，绝不会误导学员。同时，泰德首家授权新托福考试培训及模拟考试的北京专家也表示，在新托福的教学中，教师离不开新托福锋利教学工具，离不开建立的模考中心，离不开泰德时代新托福的资源优势。因此说，在新托福培训教师中，只有在泰德时代新托福的教学体系内部，才能产生优秀的教师即名师。

　　变化三：软、硬件———专业互动化

　　新托福培训的条件包括软件和硬件两个保障。侯世军表示，在培训学校内，按照ETS教学大纲的要求，专门安装了新托福锋利教学工具。新托福认证师资在授课中，通过锋利教学工具，可完整地记录每一位学员所说、所讲的一切。认证师资按照ETS教学大纲及考试判卷的要求，可现场为每一位学员实时提供现场讲解、分析及纠错的指导。指导后的完整资料也可现场传送至每一位学员。学员与教师之间的以锋利教学工具为基础的良性互动，可迅速地提高每一位学员新托福口语的考试成绩。另外，邹晓东说，泰德时代新托福锋利教学工具，是提高学员培训与考试成绩必不可少的教学工具。相同原理，泰德时代新托福锋利教学工具也是破解新托福考试中写作、听力及阅读测试的制胜法宝。

　　■新托福模考价值何在

　　对于大家关注的模拟考试及ETS认证的价值，侯世军表示，首先，新托福授权模考中心试题的标准、形式、格式、难易程度完全等同于ETS新托福考试的相应标准；其次，由ETS、泰德时代认证的新托福考试专家进行模考判卷，而判卷水平及标准等同于新托福正式考试的判卷标准。每个考生在模考后除了知其模考成绩外，还会获得约三页纸长的模考分数评估报告，该报告对每一个新托福考生，具有很强、很现实的正确指导意义。另外，侯世军表示，新托福模考中心的试题题库非常丰富，完全可满足所有新托福备考学生的需要，假设同一个考生参加了该中心的500次模考，他绝不会碰到相同的考题。同时，在泰德时代公开出版发行的教材及光盘中，也不会出现同模考中心相同的考题，从而在多方面确保了该模考中心的权威性。除此之外，侯世军提醒，公布了具体的模考时间。

　　新托福对考生的影响

　　邹晓东表示，新托福考试的目的是测试非英语国家学生的英语能力，使得他们能够在北美英语国家的高等院校中顺利完成学业。邹晓东说，传统的托福测试只注重应试者对英语语言知识的系统把握和理解，更多的停留在侧重语言记忆、理解和判断正误阶段，这在很大程度上割裂了各种单项语言技能之间在语义和文化上的联系，不利于准确测试出考生综合应用和生活交际的能力，考试结果也就不能满足高校的标准。同时，北京林业大学外语学院院长史宝辉博士认为，在现有托福考试体系下，或许能够通过一定的技巧培训拿到很高的分数，但这些所谓的“灵丹妙药”未必能够应用到新托福考试中。通过技巧培训拿到高分而没有语言应用能力的同学，出国深造到底在语言应用上是什么状况？我们可以肯定地说，这至少和新托福考试的目的背道而驰。最后，邹晓东总结说，新托福无论是从生活实际应用还是考试上都远远超过旧托福的应用价值。

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