2005年9月的托福改革无论对于ETS还是遍及世界的广大考生都将是一个转折，因为它模拟真实语言环境，将听、说、读、写四部分有机结合在一起，全面考查考生的语言技能和沟通能力。对广大考生来说将面对一个更加科学、严格、技巧被极度淡化的托福考试。日前，在北京大学举行了首次全球新托福体验考试，同时ETS也开通网站，为学生提供新托福考试在线练习版。从这些练习中，我们可以看出，应对新托福关键还是要提高交流能力———

　　【听力篇】

　　听力部分包含2个对话4个演讲：每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题;4段演讲(包括教室对话在内)每段对应6道试题。每个对话是2-3分钟，每个演讲是4-6分钟。

　　听力部分共包括34道试题。每道试题是1-2分，共34-36分。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。

　　【口语篇】

　　口语部分共有6题，总时间约为15分钟。

　　第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。

　　第3题和第4题以考试中的阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料只含一个自然段。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间和60秒的回答问题时间。

　　第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是情景题，另一道是学术题。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的时间回答问题。

　　每个回答的得分是0-4分，分数范围是0-25分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

　　【阅读篇】

　　本部分包括3篇文章，每篇文章650至750个单词，对应11至13道试题。

　　题目类型包括：图表题、篇章总结题(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子)、变换措辞、词汇题(在一定的上下文中)、指代关系题、简化句子题、插入文本题，事实信息题、推断题、修辞目的题以及否定排除题(例如，下列各项均正确除……之外。)

　　在完成33-39个试题的过程中，考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍。

　　除了篇章应用题之外，每道题的分值都是1分，应用题每题的分值可能是2分、3分或4分。

　　阅读部分的时间约为60分钟。注意，每个考生都会被分配一个考前试题，可能是阅读题，也可能是听力题。但是事先无法确定考前试题的具体形式。考生会获得额外的时间来完成考前试题。阅读部分的总分是42-45点，分数范围是0-25分。

　　【作文篇】

　　作文包括独立写作与听力写作。独立写作试题部分需30分钟的时间，与现行机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。

　　对于以阅读或听力材料为基础的写作试题，考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是5分钟。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。

　　考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有15分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。每个写作任务的分数是0-4分，分数范围是0-25分。考查综合语言技能作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

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