加拿大统计局报告说，大学文科毕业生在找工作初期可能遇到较多困难，但最终比实用专业毕业生赚更多的钱，且职业更加稳定。研究作者之一的德雷维斯(Torben Drewes)指出，大学文、理科学生在刚毕业时可能不容易找到出路。 一名工程专业的毕业生对未来的职业定向不会感到困惑，但历史系毕业生很少成为历史学家;哲学专业的学生也极少成为哲学家。但这类毕业生仍拥有许多技能。德雷维斯是川顿大学(Trent University)的经济学家，他强调，其研究并不揭示某个专业优於另一个专业，但对文科学生在就业市场竞争力不强的概念提出了挑战。

　　研究发现，对於二十五岁及以下的学生来说，大学文科毕业生找工作所花费的时间要比实用专业毕业生花费的多一倍。但随著毕业生的年龄增长，这种差异便逐渐消失。到了四十五岁，文科毕业生的失业率偏低，且每小时所挣的金钱数目较高。德雷维斯说，这表明，文科学生所掌握的技能具有长远的影响。有关研究是根据从一九九三年至九七年的劳工与收入动态调查的资料整理的，研究对象是一千四百四十六名加拿大人，他们的最高学历为学士，主修文科，或工程、建筑之类的应用课程。

　　调查显示，许多文科毕业生最终成为管理人员、教师、或在金融机构任职。

　　安省政府受到批评，因其以牺牲文科教育为代价，将更多资金注入科技教育。最新的研究更增添了关於大学文科教育价值的争论。

　　在今年四月，三十名来自包括IBM、Xerox公司在内的高科技业领袖表示，非常重视那些从文科教育中获得批判性思维及交流技能的雇员，他们呼吁政府不要忽视大学文科教育。

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