当前，随着全球一体化程度的日益加深，越来越多的家长把出国留学看成一条不错的出路,到国外读初高中也成为留学的“新时尚”。近两年，我国出国留学人员低龄化趋势日益明显。

　　低龄留学增长趋势明显

　　在世界日益缩小为“地球村”的时代，国际间人员大量流动，各种交流和合作进一步加强。对于人才的要求更加趋向于国际化，要求较强的国际融合能力，具备积极的合作意识和协同能力。这使得部分家长已经开始让孩子出国进行学习。

　　基于中国人才需求的变化，以及中国传统教育模式与需求之间的巨大差距，“70后”一代家长着重思考子女教育规划问题。从雅思考试来看，2006年至2008年，我国雅思考生的数量出现明显增长，去年增长幅度高达57%，其中，尤其以18岁以下考生增长速度最快。

　　据权威教育专家调查分析表明，孩子的学习天赋会随着年龄的增大而不断降低，尤其是语言能力。对于孩子来说外语的接受能力比成人后出国进行外语学习的效果明显。因此，不少家长为了子女将来更加适应国际化要求，从低龄期就选择到国外进行学习。同时，有相当一部分家长认为，让孩子从小接受国外教育，不仅能培养孩子的独立能力，最大收获是对孩子在世界观方面会有一个良好的改变。

　　不是所有孩子都适合当“小留学生”

　　随着小留学生签证率的大幅提高，中国小留学生人数越来越多，小留学生成了留学生中一道独特的风景线。

　　一些国家出现了寄宿中学，孩子在国外读书可以融入国外家庭中，成为临时家庭成员，从而更好地提高外语水平，还能更好地融入当地的生活。同时通过与“家庭”中“父母兄妹”的相处，感受“家庭”的温暖。

　　目前，低龄留学主要选择多为美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家。比方说，中国家长越来越倾向于让孩子在初中或高中时便申请入读英国中学，经过两年的高中学习生活，再申请英国，甚至世界顶级排名的大学，在一定程度上，这比国内读完高中再申请留学名校要容易得多。

　　虽然出国留学低龄化趋势加大，但并非适合所有低龄孩子及家庭。对于低龄的留学生来说，人生观、价值观尚未确定，把孩子放到国外学习，一般来说容易使孩子对文化价值、人生价值产生混乱。如果决定出国，家长们一定要提前培训孩子的生活自理能力，提高孩子的自制能力，应在国内打好英语基础，也可以选择先移民后留学，这样家长可随时陪同子女。

　　初三高一学生为低龄留学主力

　　综合留学市场情况看，三大方面刺激了低龄留学市场：

　　一是中国对世界开放程度越来越高，家长信赖国外教育质量和教育安全；

　　二是家长对孩子培养的期望值也越来越高，希望从中学阶段就培养孩子的独立生活能力与国际视野；

　　三是经济上汇率的变化，留学费用降低，长达七八年的国外学习可以省下数十万人民币，也促使家长有能力在小学中学阶段送孩子出国。

　　据了解，与往年相比，今年针对低龄出国项目呈现新的变化：专业低龄出国培训兴起，打破了出国培训语言培训“大一统”格局；优秀低龄学生逐渐成为低龄出国主要群体，且集中在初三到高一阶段，占到低龄群体的40%～50%，扭转以往在国内不能升学学生才出国学习的现象。

　　出国留学要确保学校稳定性

　　教育部今年曾发布留学预警：新加坡两所私立学校倒闭。新加坡GoroGlobalSchool和 BritanniaSchololofEducation两所私立学校最近因受生源不足及经济不景气影响倒闭。而根据新加坡消费者协会之前公布的信息，自 2008年10月3日至2009年1月30日，另有16所私立学校退出新加坡“消协保证标志教育认证计划”。按照新加坡政府的规定，一旦放弃“消协保证标志教育认证计划”资格，就不能再招收国际学生。

　　因此，留学机构的专家们提醒大家，出国留学一定要选择质量有保障，至少在办学上具备基本稳定性的学校。

　　国内也能参加“洋高考”

　　“洋高考”不断在国内升温，很多家长帮助孩子选择了中国高考与“洋高考”两不误。

　　目前，美国高考主要有SAT和ACT两种，到英国读本科则可先读A-level。这些考试不同于雅思、托福等国际语言成绩，不仅反映了学生的英语能力，而且能够考查学生用英语学习数学、科学等专业课程的能力，成为国外名牌大学录取中国学生有效的试金石。

　　来源：大河网-河南商报