初春的温哥华，气温渐渐回升。姗姗和她的同学苏珊、特雷莎等六个孩子在家附近的学校操场上打篮球。

　　姗姗今年小学七年级（相当于国内初一年级），到温哥华读书才仅仅 10个月，但已然老移民般自信的模样。虽然，在起初的两三个月她很孤独，常常想念国内的同学、朋友，上课也听不懂老师在讲什么。但渐渐的，能听懂一些了，而且姗姗篮球打得好，让她很快拉近了与同学们的距离。到现在，她显然开始喜欢上了这里，喜欢上了新环境。

　　适应得如此之快，当然有姗姗本人天资聪颖、勤奋好学的缘故，其中更重要的一个因素是，她选择了一个比较合适的时机。在国内上到小学五六年级，也就是十二岁左右，中文就有了较为牢固的基础；而学习英文、尽快融入温哥华的社会和文化，困难也不大，孩子不会有压力。

　　无论是文学作品还是新闻报道，多少年来，都有些过于夸大着孩子在北美读书的无拘无束。有很多人坚信，中国孩子到北美读书很轻松。事实上，一年级到九年级，也就是国内小学和初中阶段的基础教育阶段，这里的学生的确是轻松的。但十年级至十二年级就不那么轻松了，等到进入大学，更是相当辛苦，淘汰率高，竞争非常激烈。对于这里的大多数孩子来说，九年级后半学期开始就需要很努力的。

　　当然对于那些学习习惯一向很好、成绩稳定的一部分学生而言，比国内的高中生还是轻松一些。假如在十年级才让孩子留学的话，那就会困难重重。首先，语言是个大问题。前九年，这里的孩子会进行大量的英文阅读,文化积淀已经相当深厚，想要在三年内补足赶齐是十分困难的。这就如同一个习惯了英文文化氛围的孩子来中国上高中考大学一样困难。而如果选择在高中毕业后来这里读大学，一般比较难申请到好的大学（雅思成绩特别好除外），必须到专科学院先上两年，然后才可以转到好大学。

　　如果想要孩子更多地接受中国文化，最好让孩子先上国内的大学。等到孩子在大学有了自己的专业方向，再有针对性地学习英文，出国到更好的大学继续深造或读研究生，那样也很好。

　　来温哥华的三年中，经常遇到朋友、家长问我，什么时候送孩子到国外读书最合适？这个问题确实很重要。以我个人的经验和周围众多朋友孩子的例证看来，我觉得最合适的就是这两个时期：小学五六年左右，例如姗姗；或者，大学后期或大学毕业后。

　　我有空会和姗姗聊天，问问她有没有忘记中文，嘱咐她看看中文书籍、写写简单的日记，有空上网和朋友打汉字聊聊天。姗姗很乐意，她说：“阿姨，放心吧，中文我是忘不了了。”

　　此刻，姗姗仍然在打着篮球，活力四射的她成为球场上的中心人物。我远远地看着她，看着一道最美的青春风景。 李鸿

　　“找不同”栏目将呈现国外不同的教育理念和方式，也许，他们的优点正是我们欠缺的。

　　来源：山西新闻网 山西晚报